Prévention de la Violence Scolaire
Le 14 février 2018, un tireur a tragiquement tué 17 personnes au lycée Marjory Stoneman Douglas à Parkland, en Floride. Ce massacre est devenu le plus meurtrier de l’histoire des lycées américains. Depuis ce terrible événement, de nombreuses entreprises technologiques s’efforcent d’utiliser l’intelligence artificielle (IA) pour éviter des tragédies similaires. Selon leurs affirmations, ces systèmes seraient capables d’alerter sur des comportements violents avant qu’ils ne se produisent.
Les Outils Technologiques en Ligne
Une nouvelle enquête de USA Today met en lumière plusieurs entreprises qui déploient de l’IA afin de prévenir les fusillades scolaires. Par exemple, la société Bark surveille les messages texte, les emails et les comptes de réseaux sociaux des étudiants à la recherche de signes de cyberharcèlement, d’abus de drogues, de dépression ou d’autres préoccupations de sécurité. Lorsqu’un élément suspect est détecté, des alertes automatiques sont envoyées aux responsables de plus de 1 100 districts scolaires.
D’autres entreprises, comme Gaggle et Securly, adoptent une approche similaire mais intègrent également des experts en sécurité humaine. Gaggle est actif dans environ 1 400 districts scolaires pour surveiller les emails des élèves, tandis que Securly se concentre sur les recherches internet et les réseaux sociaux de près de 2 000 districts.
Il est important de noter que ces services ne peuvent pas intercepter les dispositifs personnels des élèves ni leurs comptes en ligne, sauf si ceux-ci sont fournis par l’établissement scolaire. Pourtant, les parents ont la possibilité de payer des abonnements pour surveiller les appareils et les comptes privés de leurs enfants.
Lutte Contre les Tragédies
Titania Jordan, responsable des parents chez Bark, a annoncé à USA Today que son entreprise avait signalé 16 incidents possibles de fusillades scolaires au FBI depuis le mois de février dernier. Quant à Gaggle, elle affirme avoir empêché 240 cas où un élève aurait pu apporter une arme à l’école avec l’intention de faire du mal, comme indiqué par le même article.
D’autre part, Securly a récemment mis en garde contre plusieurs recherches inquiétantes faites par des étudiants, telles que “comment fabriquer une bombe”, “comment se suicider” et “méthodes indolores de se suicider”.
Il est évident que la protection de la vie privée est un sujet délicat qu’il convient de prendre en compte, surtout quand il s’agit de surveiller des mineurs. Cependant, les États-Unis ont enregistré en 2018 un nombre de fusillades scolaires supérieur à celui de toutes les années précédentes. Cela soulève la question de savoir si ces technologies pourraient réellement être utiles et mériteraient d’être mises en œuvre à plus grande échelle pour prévenir de nouvelles violences.
Liens Supplémentaires
EN SAVOIR PLUS : L’intelligence artificielle peut-elle prévenir la prochaine fusillade à Parkland ? [USA Today]
D’autres sujets sur les fusillades : Les entreprises de sécurité envisagent d’utiliser la reconnaissance faciale pour stopper les fusillades scolaires.
FAQ
Quel est l’impact de ces technologies sur la vie privée des étudiants ?
Ces technologies suscitent des préoccupations concernant la confidentialité, car elles impliquent la surveillance des communications des élèves, ce qui peut être perçu comme une violation de leur vie privée.
Comment les parents peuvent-ils surveiller les activités de leurs enfants en ligne ?
Les parents peuvent s’abonner à des services de surveillance qui leur permettent de suivre les activités en ligne de leurs enfants, surtout sur les dispositifs personnels.
Ces entreprises sont-elles efficaces dans la prévention des violences scolaires ?
D’après les déclarations des entreprises, elles ont réussi à signaler plusieurs incidents potentiellement dangereux, suggérant qu’elles pourraient contribuer à la sécurité des écoles.
Quels autres outils existent pour assurer la sécurité dans les écoles ?
Outre l’IA, d’autres outils incluent les systèmes d’alerte rapide, les formations en gestion de crises, et les programmes de sensibilisation au comportement sécuritaire.
Comment les écoles peuvent-elles responsabiliser les élèves face à ces outils ?
Les écoles peuvent mettre en place des programmes éducatifs qui discutent des technologies de surveillance et encouragent les élèves à signaler des comportements inquiétants.